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La discriminazione di genere rappresenta una forma pervasiva di disuguaglianza che si manifesta in diversi contesti sociali, influenzando credenze, emozioni e comportamenti. Il presente studio esplora le esperienze di discriminazione di genere, adottando il modello socio-ecologico di Bronfenbrenner come cornice teorica, con l’obiettivo di comprendere l’impatto che il microsistema e il mesosistema possono avere sul riconoscimento, accettazione e rifiuto della discriminazione di genere.
La ricerca ha utilizzato un approccio qualitativo con finalità esplorativo-sperimentali, volto a generare ipotesi teoriche da testare in successivi studi quantitativi. Sono state condotte interviste semi-strutturate online con partecipanti adulti italiani e lituani, includendo anche individui che vivono in un contesto culturale diverso da quello d'origine (italiani in Lituania e lituani in Italia), al fine di esplorare le percezioni cross-culturali della discriminazione di genere. Le interviste, della durata media di circa 30 minuti, sono state svolte in italiano o inglese, secondo le preferenze.
L’analisi tematica ha permesso l’identificazione di pattern ricorrenti relativi alle esperienze vissute in ambito familiare, scolastico/lavorativo e nelle relazioni sociali. È stato adottato un approccio comparativo per rilevare similitudini e differenze tra i due contesti culturali.
I risultati contribuiscono alla costruzione di un modello preliminare utile per progettare futuri studi sperimentali, con l’obiettivo di indagare le componenti cognitive ed emotive implicate nei processi di normalizzazione della discriminazione e nella regolazione delle risposte individuali.
